成長中の子どもたちへの対応に迷ったとき、一緒に方向性を探します
金成　美恵
KANARI　Mie

教育推進機構　アクセシビリティ支援室
助教・教育学修士


健康・福祉

　夢：心が自由でいられる生き方を応援したいです








健康・運動・心理学系

専門分野
　臨床心理学、スクールカウンセリング、学生相談

研究内容
　子ども・青年支援
　これまで小学校や中学校でスクールカウンセラーをしてきました。令和４年から大学に移り、大学生を対象とした学生相談を担当しています。子どもから青年期の大学生が、"自分は価値のある存在である"と意識できるよう応援したいと考え活動しています。
　また、子どもたちへの対応に迷う周囲の人と、具体的な方法について一緒に考えます。

想定するパートナー
　保護者、教育関係者

具体的な連携、事業化のイメージ
　

代表的な取組
　

代表的な成果（全ての業績リストはコチラ（教員・研究者情報検索））
　金成美恵（2023）「全員面接の試みについての一考察」福島大学人間発達文化学類附属学校臨床支援センター紀要,第７号,1-8